Mietintöjä kurssin alkuvaiheessa

Olemme kaikki viisi neljännen vuosikurssin proviisoriopiskelijoita. Koska johtaminen tulee todennäköisesti olemaan osa työnkuvaamme tulevaisuudessa, pidämme sen perusteiden opiskelua tärkeänä osana tutkintoamme. Opintojakson tiedollisten ja taidollisten tavoitteiden lisäksi pohdimme tavoitteitamme opintojaksolle ja omaa suhdettamme johtamiseen sekä organisointiin:

Tavoitteenani on oppia perusteet johtamisesta sekä ymmärtää peruskäsitteet johtamiseen liittyen tämän opintojakson aikana. Tulen varmasti tarvitsemaan johtamiseen liittyviä tietoja ja taitoja apteekkityössä proviisorina toimiessani. Proviisorin työnkuvaan apteekissa voi kuulua mm. henkilöstöresurssien johtamista, apteekin käytännön työn kehittämistä, liikkeen johtamista, henkilökunnan lähiesimiehenä toimimista, henkilökunnan kouluttamista (esim. kertaavat koulutukset lääkehoidoista ja yleiset infot) ja muita esimiestehtäviä sekä myös farmaseutin työnkuvaan liittyviä tehtäviä. Omaa kokemusta johtamisesta ja organisoinnista minulla on yleisesti opintoihin liittyvistä asioista, kuten erilaisista ryhmätöistä. Apteekissa olen mm. päässyt perehdyttämään uutta työntekijää. Tulevaisuudessa johtamisen ja organisoinnin osaaminen tulee omalla kohdallani olemaan varmasti tärkeää.

MK

Johtamisen perusteet-opintojaksolla haluaisin oppia perusasioita johtamisesta ja johtamisteorioista. Toivon kurssin jälkeen olevani kykenevä osallistumaan keskusteluun johtamisesta ja hallitsemaan siihen liittyvät peruskäsitteet, sekä omaavani uusia näkökulmia johtamiseen. Tulevaisuudessa tulen todennäköisesti tarvitsemaan johtamistaitoja työssäni proviisorina, ja vaikka käytännön rooli johtamisopinnoissa on kiistaton, on mielestäni myös riittävä pohjatieto avainasemassa kehittymisen kannalta. Koska proviisorina johtoaseman voi saavuttaa jo hyvinkin nuorena, pidän johtamisen teoriaopintoja erityisen tärkeinä tulevaisuutta ajatellen.

Johtamiseen ja organisointiin kuuluu mielestäni muun muassa hyvä ihmistuntemus, vuorovaikutustaidot, paineensietokyky, järjestelmällisyys, kyky antaa palautetta ja sopivassa määrin myös joustavuus. Näin urani alkuvaiheilla en ole suoranaisesti johtamistehtävissä ollut, mutta organisointikykyä olen päässyt harjoittelemaan muun muassa opiskelija-aktiivitehtävissä.

IV

En ole koskaan ollut millään johtamista opettavalla kurssilla, vaikka olen toiminut vajaan vuoden esimiehenä. Nuorena esimiehenä olisin kaivannut käytännön vinkkejä esimiehenä toimimiseen ja niitä toivonkin saavani tältä opintojaksolta, vaikka tärkeintä mielestäni esimiehenä työskennellessä on oikea asenne. Johtaja voi käydä lukuisia johtamisen koulutuksia ja olla silti surkea esimies, jos asenne on väärä. Kurssilta odotankin perehtymistä mm. johtamisteorioihin, joista voin kenties ottaa vinkkejä tulevaisuudessa omaan työhöni. Olen onnekseni saanut olla pääasiassa hyvien esimiesten alaisena ja haluaisinkin siirtää jatkossa heiltä saatuja hyviä esimerkkejä myös omaan esimiestyöskentelyyn. Valmistumisen jälkeen tavoitteenani on työskennellä esimiestehtävissä, joten kaikki johtamiseen liittyvä osaaminen kehittää minua esimiehenä ja koen sen tärkeäksi kehittämisen kohteeksi.

Kurssin sisällöstä kiinnostaa etenkin motivointi, koska tänä päivänä henkilöstö pitäisi saada sitoutettua työpaikan yhteisiin tavoitteisiin, sillä enää ei toimi ylhäältä alas tulevat käskyt eikä se oikein enää tätä päivää onneksi olekaan. Mikään muu kuin muutos ei ole pysyvää tämän päivän työelämässä, joten muutosjohtaminen tulee varmasti olemaan entistä suuremmassa roolissa. Myös yrityksen yhteiskuntavastuun huomioiminen johtamisessa on varmasti tulevaisuudessa suuressa roolissa. Farmasian alalla tämä kenties vielä korostuu, koska apteekkimaailma on kovin erilainen moneen muuhun liiketoiminta-alueeseen verrattuna.  

HJ

Niinkuin muutkin ryhmämme jäsenet, olen koulutukseltani farmaseutti ja jatkan opiskelua proviisoriksi. Valtaosa proviisoreista toimii apteekeissa esimiestehtävissä, jossa itsenikin näen tulevaisuudessa. Tämän vuoksi koen, että johtamisen perusteiden opiskelu on tärkeää niin työelämän kuin jatko-opiskeluidenkin kannalta. Jatkossa aion opiskella muun muassa apteekkiliikkeen ja henkilöstöresurssien johtamista. Näin ollen tavoitteeni Johtamisen perusteet -kurssille ovat ensisijaisesti tiedollisia, eli oppia ymmärtämään johtamisen ja organisoinnin peruskäsitteet sekä johtamisen perustehtävät. Toisaalta yritän poimia myös malleja ja ajatuksia pohjaksi tulevaisuudelle omaan käytännön johtamistyöhön.

KR

Tavoitteenani on saada perustietämys erilaisista johtamiskäytännöistä ja -teorioista, joita voin sitten soveltaen käyttää työelämässä. Lisäksi johtamisen perusteet -kurssilta saan tarvittavat pohjatiedot syventäville johtamisen kursseille. Apteekissa, kuten muissakin organisaatioissa johtaminen on suuressa roolissa. Johtaja vaikuttaa toiminnallaan suuresti muun muassa työilmapiiriin ja huono johtaminen voikin vähentää henkilöstön motivaatiota ja työhön sitoutumista. Olen törmännyt erilaisissa työtehtävissä monenlaisiin johtajiin ja erilaisiin johtamismetodeihin. Erikoisimpia ”johtajia” vastaan tuli lyhytkestoisessa työsuhteessani puhelinmarkkinointifirmassa.

Johtaminen on mielestäni suunnan näyttämistä, motivointia, henkilöstön sitouttamista, ihmisten vahvuuksien arviointia ja asioiden delegointia näiden vahvuuksien perusteella. Johtajan täytyy osata myös antaa jatkuvaa palautetta henkilöstölle sekä vastavuoroisesti myös osata ottaa kehitysideoita vastaan muulta henkilöstöltä.

IP


https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/e7/09/af/e709af59ca112bb4b5bc738186327688.png