Innovaatio- ja muutosjohtaminen

Oppimistavoitteet:

• Osaat kertoa muutoksen roolista organisaatiossa
• Osaat kertoa, mitä innovaatiojohtaminen on ja sen merkityksestä liiketoiminnassa
• Tiedät eri näkökulmista innovaatioihin ja muutokseen
• Tiedät, mitä valmentava johtaminen on (johtamisen uudet suuntaukset)
  
  

Ihmiset reagoivat muutokseen erilailla ja on olemassa erilaisia suhtautumismalleja muutostilanteessa.  Näitä ovat tarkkailijat, kriitikot, innostujat ja kyynikot.

Mielestäni muutos on väistämätöntä, ja monilla aloilla muutoksia tehdään tiuhaan tahtiin. Teknologian kehittyminen vaikuttaa myös osaltaan tähän. Esimerkiksi apteekissa tietojärjestelmät ovat kehittyneet ja eReseptin käyttöönotto on muuttanut työskentelyä huomattavasti. Lisäksi farmaseuttien ja proviisoreiden työnkuva on kokonaisuudessaan muuttunut reseptin toimittamisesta kokonaisvaltaisemman lääkeneuvonnan suuntaan. Näin suuret muutokset ovat varmasti aiheuttaneet muutosvastarintaa, mikä on normaali tapa reagoida muutokseen. Innovaatiolla tarkoitetaan uuden prosessin, tuotteen tai palvelun luomista, jolla on vaikutusta yrityksen tapaan toimia.

Luentokalvoissa mainittiin että innovatiivisen työntekijän taustalla vaikuttaa usein innovatiivinen johtaja. Tämä pitää varmasti paikkansa, sillä jos johtaja ei halua edistää asioita eikä itse innostu kehittämisestä, heikentää se myös työntekijän innovatiivisuutta. Olosuhteiden tulisi siis olla sellaiset, että työntekijät kokevat innovatiivisuuden kannattavana. Työntekijöiden innovatiivisuus laskee, jos he kokevat että kaikki uudet ideat kuopataan ja ideoiden esittäminen johtoportaalle on vaikeaa tai kiusallista tai työntekijää ei kuunnella. Jos työpaikalla vallitsee kielteinen vahtaamisen ilmapiiri, eivät työntekijät myöskään uskalla kehittää itseään, vaan tekevät kiltisti asiat johtajan määräämällä tavalla kyseenalaistamatta toimintamalleja.  Tällainen ilmapiiri tappaa innovatiivisuuden, joka on välttämätöntä yrityksen kehitykselle. Avoin keskustelu ja palautteen antaminen johtajan ja työntekijöiden kesken on tärkeää. Lisäksi työntekijöiden tulee ymmärtää miksi innovatiivisuutta tarvitaan.

Vierailevana luennoitsijana oli Suvi von Becker Talentreestä, joka puhui valmentavasta johtamisesta. Valmentavan johtamisen eli coachingin tavoitteena on herättää henkilön oma innovatiivisuus valmentajan avustuksella. Valmentaja esittää kysymykset, joiden tarkoitus on henkilön oivalluttamiseen ja potentiaalin vapauttaminen. Näin herätetään innostusta ja ratkaisukeskeistä ajattelua. Mentoroinnissa puolestaan ohjaajan näkemys on oleellisessa osassa

KR